Certainty and Uncertainty

May 23rd, 2006 by Usman
Semua fenomena di alam semesta terjadi karena interaksi antar partikel. Ada empat interaksi dasar, yaitu: elektromagnetik, lemah, kuat, dan gravitasi. Interaksi elektromagnetik menghasilkan listrik, magnet, dan cahaya. Interaksi lemah menyebabkan peluruhan radioaktif. Dan interaksi kuat mengikat proton-proton dan neutron-neutron dalam inti atom. Mekanika Kuantum dipakai untuk menjelaskan mekanisme tiga interaksi pertama ini. Interaksi terakhir, gravitasi, dijelaskan oleh Teori Relativitas Umum.


Relativitas
Teori Relativitas Umum menggambarkan alam semesta sebagai hubungan antara materi dan geometri ruang-waktu (spacetime). John Wheler menyederhanakan Teori Relativitas Umum Einstein ini dalam satu kalimat: Materi membuat ruang-waktu melengkung (curved), dan ruang-waktu membuat materi bergerak (motion). Kombinasi geometri-materi inilah yang kita rasakan sebagai gravitasi. Teori Relativitas Umum menjelaskan interaksi pada skala makro atau tingkat kasat mata, misalnya peredaran planet, bintang, dan galaksi. Massa mempengaruhi bentuk kontur dimensi ruang-waktu, dan bentuk kontur dimensi ruang-waktu mempengaruhi massa untuk bergerak. Dari relativitas umum, Einstein juga mengeluarkan Relativitas Khusus.


Dua postulat yg mendasari Teori relativitas khusus Einstein , yaitu:
1. The laws of physics are the same in all inertial frames of reference
2. The speed of light in free space has the same value in all frames of reference
Akhirnya kita kenal relativitas khusus, diantaranya adalah:

1. Dilatasi waktu: A moving clock ticks more slowly than a clock at rest.


dengan kata lain, benda yg bergerak dengan kecepatan v mendekati kecepatan cahaya akan mengalami waktu yg lebih lambat jika dibandingkan dengan dengan benda pada keadaan diam.

2. Kontraksi Panjang: faster means shorter

Panjang dari benda yg bergerak dengan kecepatan yg mendekati kecepatan cahaya akan mengalami panjang yg lebih pendek dari keadaan diamnya.

3. Relativitas massa: Rest is least

massa benda yg bergerak akan menjadi lebih berat daripada saat benda diam.



Mekanika Kuantum
Ketika kita mencoba memahami alam semesta pada ukuran mikro atau tingkat partikel, maka kita harus memakai Mekanika Kuantum. Mekanika Kuantum mendeskripsikan alam semesta sebagai superposisi dari berbagai kemungkinan. Beberapa aturan umum pada skala makro dilanggar, seperti posisi atas-bawah, simetri kanan-kiri, dan bahkan waktu sebelum atau sesudah.


Pada awal teori kuantum ini berkembang, pelanggaran kesimetrisan ini sangat susah untuk diterima. Ada 3 kesimetrisan dalam fisika: simetri cermin (parity), simetri muatan (charge conjugation), dan simetri aliran waktu (time reversal); lebih dikenal sebagai CPT invariant. Pelanggaran simetri cermin yang terkenal adalah oleh Neutrino. Bayangkan ketika anda bercermin dan melihat bayangan tangan kanan di cermin tetap tangan kanan…. apa yang terjadi? hii… ada juga ngejerit2 kaget. Tapi itulah yang terjadi di dunia mikro.


Persamaan yg cukup terkenal dalam mekanika kuantum adalah Time dependent SchrÖdinger.
Persamaannya dalam tiga dimensi:


Percaya deh, kayanya mending gak usah dijelasin, soalnya lumayan juga penjelasannya (sebenernya gw aja yg males, hehehe..:p), intinya sih dari persamaan diataslah mulai ada manipulasi elektron yg akhirnya skr banyak kita gunakan sebagai HP, Internet dll.
Aplikasi dari mekanika kuantum diantaranya adalah:

Spektrum diskrit atom
Spektrum emisi dari elemen gas (He, Ne, H2, dsb.), molekul dan padatan atau sistem biologi tertentu mengeluarkan “garis spectrum diskrit”
Sifat elektronik struktur kuantum
contoh: perilaku “kawat kuantum” (quantum wires”), “noktah kuantum” (quantum dots), dsb., yang banyak dibuat dan dikaji oleh ilmuwan dan engineers.
Probe material skala nanometer
Perilaku alami elektron, neutron, dsb. sebagai gelombang dapat dieksploitasi/diberdayakan sebagai probe untuk melihat material dan sistem biologi, dsb.
contoh: scattering dari elektron dan neutron
Tunneling kuantum
Dalam fisika klasik, energi suatu obyek E > PE. KE selalu “+”!
Dalam dunia kuantum, energi partikel E dapat menerobos (tunnel)
penghalang potensial dari energi E <>

Singkat kata dari Relativitas dan Mekanika Kuantum,

Teori Relativitas berujung pada penemuan bom atom yg menjadikan paruh kedua abad 20 sebagai lapangan balap menuju kehancuran, ketika dua Negara adidaya (Amerika dan Rusia) belomba-lomba mengembangkan persenjataan nuklir. Sedangkan aplikasi teori kuantum menghasilkan akselerasi kemajuan teknologi informasi dan komunikasi, juga pada paruh abad yang sama, yg berujung pada tergelarnya Internet yg membongkar batas-batas antar Negara dan skr udah ada HP, PDA dll.

Aplikasi teknik kedua teori itu memang dahsyat. Namun, lebih dahsyat lagi implikasinya pada pemikiran filosofis manusia tentang dirinya dan alamnya. Teori Relativitas berujung pada gambaran bahwa alam semesta terbatas dalam ruang dan berkembang meluas tak terhindarkan bermula pada satu peristiwa besar ketika jagat raya lahir dalam satu dentuman besar di awal semesta. Teori kuantum berujung pada gambaran bahwa pada skala terkecil benda-benda, termasuk jagat raya di awal hidupnya, peristiwa-peristiwa fisik merupakan kebetulan tanpa sebab.

Dalam bahasa sehari-hari teori relativitas berujung pada keniscayaan atau kepastian, sedangkan teori kuantum berujung pada kebetulan atau ketidakpastian. Dalam bahasa filsafat, kedua teori tersebut berujung pada bangkitnya kembali perdebatan antara aliran determinisme dan indeterminisme: pandang serba pasti dan serba tak pasti.

Pandangan determinisme mengatakan segala sesuatu, termasuk perbuatan manusia, mengikuti hukum sebab akibat yang pasti, ketika masa depan, jika kita mempunyai pengetahuan yg cukup tentang masa kini, dapat dihitung dan diramalkan. Pandangan indeterminisme memandang segalanya serba tak pasti. Kebebasan manusia menunjukkan ketidakpastian itu dengan jelas.

Dalam pandangan umum sebelum munculnya teori kuantum, satu-satunya ketidakpastian adalah kebebasan manusia, dan ini merupakan keunggulan manusia dari benda2 lain termasuk mahluk hidup lainnya. Teori kuantum meruntuhkan pandangan ini karena semua benda, pada skala terkecil, merupakan lapangan ketidakpastian. Namun, dalam skala besar ketidakpastian dalam skala kecil itu hilang melalui rata2 statistik

Namun dalam hidup kayanya yg banyak itu ketidakpastiannya. Kalo kepastian, yah kita pasti mati :). Haaaah… nulis apa coba gw ini? Tulisannya jadi gak jelas gini :p.

Wallahu’alam

Terima kasih atas waktunya. Semoga 4JJI mengampuni saya yg nulis dan anda dalam kesia-siaan menghabiskan waktu anda untuk membaca tulisan ini amiin. (itu juga kalo ada yg baca :p)

Peran

May 23rd, 2006 by Usman
Pernah waktu ta’lim (dibentak-bentak orang alim :p) angkatan yg ngisi pak Her. Salah satu pesannya ketika itu, kita harus menemukan peran kita di dunia. Karena gak mungkin kita bisa masuk ITB tanpa ada maksud dari sang khaliq. Mengenai peran, ampe skr gw masih blm menemukan peran yg cocok sama gw (mungkin karena emang belum lulus kali ya??). Sebelum ke peran apa yg cocok buat gw, kalo diliat dari hasil tes bakat dari abah Rama FT’64, 7 bakat dominan gw dari nilai tertinggi ampe terendah, yaitu:


1. Self Assurance
Penjelasannya: memiliki panduan dari dalam dirinya untuk mengatur
dirinya sendiri.
a. Kepercayaan terhadap dirinya sendiri melebihi pandangan orang tentang
dirinya, dia menentukan pilihan yang cocok baginya sendiri tanpa perlu
pengakuan dari orang lain
b. Lebih dari sekedar percaya-diri. Dia memiliki keyakinan bukan hanya dalam kemampuannya, tetapi juga dalam mengambil keputusan.
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Dia akan sangat baik kalau diminta untuk membuat banyak keputusan seperti Leader, Sales, Legal atau Entrepreuner.


2. Developer
Penjelasannya: mendapatkan kepuasan dari melihat setiap kemajuan masing
masing individu.
a. Dia melihat kemampuan yang ada pada orang lain. Semua kemampuan
mereka itu dapat terlihat oleh nya.
b. Ketika berinteraksi dengan orang, dia bersedia menolong mereka mencarikan jalan untuk mencapai tujuan.
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Manager, Guru, Pelatih , Pembimbing, Petugas sosial


3. Learner
Penjelasannya: suka ditantang oleh kesempatan belajar
a. Menyukai proses mendapatkan informasi dan atau keterampilan baru dan
begitu terus sepanjang hidupnya
b. Dia senang belajar. Materi pokok yang menarik bagimu kebanyakan akan
ditentukan oleh tema-tema lain dan pengalamannya, namun apapun bidangnya, dia selalu akan tertarik kepada proses belajar.
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Konsultan (internal atau eksternal), Teknisi TI, programmer, Guru atau Katalisator perubahan.


4. Belief
Penjelasannya: memiliki tatanilai inti tertentu yang tidak pernah berubah
a. Baginya hasrat untuk menjadi bagian dari kegiatan yang bermanfaat bagi
dunia adalah yang paling Utama. Komitment terhadap keluarga adalah
sangat bernilai. Mendahului orang lain dan menjaga etika merupakan bagian
besar dari penampilannya
b. Baginya, sukses itu lebih daripada uang dan gengsi.
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut : Pelayanan pelanggan, CRM, Maintenance, Perawat, Pekerja sosial, Relawan.


5. Activator
Penjelasannya: dapat membuat sesuatunya terjadi dengan mengubah pikiran
menjadi tindakan
a. “Kapan saya dapat mulai ?”. Pertanyaan ini terus-menerus terlontar dalam
hidupnya. Dia tidak sabar untuk bertindak.
b. Berani mengambil tindakan walaupun informasinya belum cukup karena
baginya salah adalah belajar
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Usaha-usaha baru atau yang memerlukan perubahan besar, Entrepreuner , Sales .


6. Positivity
Penjelasannya: memiliki antusiasme yang menular dan dapat membuat orang
lain terbakar semangatnya
a. Ramah, penuh dengan pujian, cepat tersenyum menjadi salah satu cirinya,
orang yang memiliki bakat ini secara spontan mencari hal hal baik dari
seseorang ataupun situasi
b. Mereka membuat orang orang merasa senang meningkatkan rasa percaya diri dan bersemangat
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Pengajar, Entertainer, Motivator, Sales, Manager, Enterpreuner atau Leader .


7. Responsibility
Penjelasannya: secara psikologi merasa berhutang untuk memenuhi apa
yang telah dijanjikannya baik terucapkan maupun tidak.
a. Tidak perduli betapa sulitnya tugas yang diberikan,apabila menerima tugas
tersebut maka dia akan laksanakan dengan sepenuh hati,
b. Tema ini memaksanya mengambil alih tanggung jawab terhadap apapun
yang telah dijanjikan, dan entah besar ataupun kecil, dia merasa terikat secara
emosional untuk menuntaskannya.
Tema Bakat ini merupakan salah satu bakat yang sering terdapat pada peran
berikut: Account Sales, HSE, Manager, Keuangan, Quality Control, Keamanan


Nah, dari hasil tes bakat tersebut, kalo dikombinasiin jad ada beberapa peran pilihan, yaitu jadi: Advising, Care Taker, Owner, Seller Acc, Social dan Manager.


Walaupun udah tau bakat dan saran peran yg kira2 bakal cocok buat gw, gw masih juga bingung. Seharunya gw bisa lebih bersyukur dengan gw mengetahui hasil dari tes bakat itu karena mungkin banyak orang yg gak kenal dengan dirinya sendiri, apa kelebihannya, kekurangannya dll. Tapi gw yakin 4JJI akan memberikan gw jalan untuk menunjukkan mana yg cocok buat gw. Kalo dari Al Qur’an, manusia diciptakan oleh 4JJI untuk menjadi khalifah dan untuk beribadah kepadaNya. Ada orang yg sadar maksud 4JJI menciptakan manusia ada juga yg enggak, itu semua tergantung dengan pilihannya, fa’alhamahaa fujurahaa wa taqwahaa (“maka Dia mengilhamkan jalan kejahatan dan ketakwaan”). Mudah2an gw masuk ke orang2 yg sadar amiin :).


Wallahu’alam gw bakal dimana karena belum tentu dengan background gw di engineering akan selamanya di engineering. Pengennya sih jadi owner, mudah2an jadi deh amiin. Mudah2an aja masa pencariannya gak lama amiin :).


Bagaimana dengan anda?? Apakah anda sudah tau peran anda??
Mudah2an udah deh, jangan gak mutu kaya gw :p.

LED sebagai Sumber Cahaya Masa Depan*

May 21st, 2006 by Usman
Sumber cahaya dari waktu ke waktu semakin berkembang, mulai dari penemuan lampu pijar oleh Edison dan dalam waktu yang hampir bersamaan ditemukan juga lampu fluorescence (TL) dan merkuri. Saat ini ada beberapa jenis lampu yang digunakan manusia untuk berbagai keperluan, yaitu lampu pijar, TL, LED, Merkuri, Halogen, Sodium dan sebagainya. Namun masih ada kekurangan pada lampu generasi pertama sehingga lampu terus dikembangkan agar bisa menghasilkan cahaya yang terang, memberikan warna yang bagus, hemat energi, portable (mudah dibawa) dan lain sebagainya. Yang paling menarik dari beberapa jenis lampu adalah LED.


LED Sebagai Dioda Semikonduktor
Light Emitting Diode (LED) merupakan jenis dioda semikonduktor yang dapat mengeluarkan energi cahaya ketika diberikan tegangan.


Struktur Dasar LED (diambil dari marktechopto.com)
Semikonduktor merupakan material yang dapat menghantarkan arus listrik, meskipun tidak sebaik konduktor listrik. Semikonduktor umumnya dibuat dari konduktor lemah yang diberi ‘pengotor’ berupa material lain. Dalam LED digunakan konduktor dengan gabungan unsur logam aluminium-gallium-arsenit (AlGaAs). Konduktor AlGaAs murni tidak memiliki pasangan elektron bebas sehingga tidak dapat mengalirkan arus listrik. Oleh karena itu dilakukan proses doping dengan menambahkan elektron bebas untuk mengganggu keseimbangan konduktor tersebut, sehingga material yang ada menjadi semakin konduktif.

Proses Pembangkitan Cahaya pada LED
Cahaya pada dasarnya terbentuk dari paket-paket partikel yang memiliki energi dan momentum, tetapi tidak memiliki massa. Partikel ini disebut foton. Foton dilepaskan sebagai hasil pergerakan elektron. Pada sebuah atom, elektron bergerak pada suatu orbit yang mengelilingi sebuah inti atom. Elektron pada orbital yang berbeda memiliki jumlah energi yang berbeda. Elektron yang berpindah dari orbital dengan tingkat energi lebih tinggi ke orbital dengan tingkat energi lebih rendah perlu melepas energi yang dimilikinya. Energi yang dilepaskan ini merupakan bentuk dari foton. Semakin besar energi yang dilepaskan, semakin besar energi yang terkandung dalam foton.

Pembangkitan cahaya pada lampu pijar adalah dengan mengalirkan arus pada filamen (kawat) yang letaknya ada ditengah-tengah bola lampu dan menyebabkan filamen tersebut panas, setelah panas pada suhu tertentu (tergantung pada jenis bahan filamen), filamen tersebut akan memancarkan cahaya. Namun karena pada lampu pijar yang memancarkan cahaya adalah filamen yang terbakar, tapi jika suhu pada filamen melewati batas kemampuan filamen untuk menahan panas, akan mengakibatkan filamen lampu pijar sedikit demi sedikit meleleh dan selanjutnya putus sehingga lampu pijar tidak akan bisa memancarkan cahaya lagi. Umur dari lampu pijar kurang lebih sekitar 2000 jam. Sedangkan pada lampu flurescence atau lampu TL, proses pembangkitan cahaya hanya memanfaatkan ionisasi gas dalam tabung lampu lalu diberikan beda potensial diantara kedua ujung tabung lampu TL sehingga mengakibatkan loncatan-loncatan elektron dari ujung yang satu ke ujung yang lain dan saat terjadi loncatan elektron bersamaan dengan dipancarkannya cahaya dari loncatan tersebut. Kekurangan dari lampu TL adalah jika gas yang ada dalam tabung habis, maka cahayanya tidak bisa dipancarkan lagi. Umur dari lampu TL relatif lebih lama daripada lampu pijar.

Ketika sebuah dioda sedang mengalirkan elektron, terjadi pelepasan energi yang umumnya berbentuk emisi panas dan cahaya. Material semikonduktor pada dioda sendiri menyerap cukup banyak energi cahaya, sehingga tidak seluruhnya dilepaskan. LED merupakan dioda yang dirancang untuk melepaskan sejumlah banyak foton, sehingga dapat mengeluarkan cahaya yang tampak oleh mata. Umumnya LED dibungkus oleh bohlam plastik yang dirancang sedemikian sehingga cahaya yang dikeluarkan terfokus pada suatu arah tertentu.

Setiap material hanya dapat mengemisikan foton dalam rentang frekuensi sangat sempit. LED yang menghasilkan warna berbeda terbuat dari material semikonduktor yang berbeda pula, serta membutuhkan tingkat energi berbeda untuk menghasilkan cahaya. Misalnya AlGaAs - merah dan inframerah, AlGaP – hijau, GaP - merah, kuning dan hijau.

LED sebagai sumber cahaya
Lampu pijar lebih murah tapi juga kurang efisien dibanding LED. Lampu TL lebih efisien daripada lampu pijar, tapi butuh tempat besar, mudah pecah dan membutuhkan starter atau rangkaian ballast yang terkadang terdengar suara dengungnya.

LED mempunyai beberapa keunggulan dibandingkan dengan lampu pijar konvensional. LED tidak memiliki filamen yang terbakar, sehingga usia pakai LED jauh lebih panjang daripada lampu pijar, LED tidak memerlukan gas untuk menghasilkan cahaya. Selain itu bentuk dari LED yang sederhana, kecil dan kompak memudahkan penempatannya. Dalam hal efisiensi, LED juga memiliki keunggulan. Pada lampu pijar konvensional, proses produksi cahaya menghasilkan panas yang tinggi karena filamen lampu harus dipanaskan. LED hanya sedikit menghasilkan panas, sehingga porsi terbesar dari energi listrik yang ada digunakan untuk menghasilkan cahaya dan membuatnya jauh lebih efisien.

RGB (Red Green Blue) LED atau LED yang bisa mengeluarkan warna yang dipancarkan lebih dari satu warna sehingga memungkinkan aplikasi LED yang semakin luas, khususnya menambah keindahan dalam dunia desain interior dan eksterior.

Dalam terminologi teknik pencahayaan, LED dapat dikatakan memiliki tingkat efisiensi luminus (cahaya) atau efikasi yang tinggi, karena perbandingan banyaknya energi cahaya yang dikeluarkan LED dengan besarnya daya listrik yang dikonsumsinya cukup tinggi jika dibandingkan dengan lampu pijar konvensional.

Salah satu contoh produk dari LED adalah LedVision yang dikeluarkan oleh Philips sebagai traffic light (lampu lalu lintas) yang tersusun dari ribuan LED yang dipasangkan pada lampu lalu lintas dengan umur (life time) mencapai 100.000 jam atau sekitar 10 tahun lebih sehingga efektif dalam mengurangi biaya perawatan.LedVision beroperasi pada tegangan rendah dan arus yang lebih kecil sehingga bisa menghemat sampai 90% energi listrik yang dikonsumsi oleh lampu pijar (yang sekarang banyak digunakan) dan umurnya 10 kali lebih panjang.

LED dengan cahaya monokromatiknya memiliki keunggulan kekuatan yang besar lebih dari cahaya putih ketika warna yang spesifik diperlukan. tidak seperti cahaya putih tradisional, LED tidak membutuhkan lapisan atau diffuser yang banyak mengabsorpsi cahaya yang dikeluarkan. cahaya LED mempunyai sifat warna tertentu, dan tersedia pada range warna yang lebar. salah satunya yang baru-baru ini warnanya diperkenalkan adalah emerald green (bluish green, panjang gelombangnya kira-kira 500nm) yang cocok dengan persyaratan sebagai sinyal lalu lintas dan cahaya navigasi. Cahaya LED kuning adalah pilihan bagus karena mata manusia sensitif pada cahaya kuning (kira-kira yang dipancarkan 500lm/watt).

Kelebihan LED dari lampu yang ada sekarang (lampu pijar, TL,dll) yaitu dalam hal efisiensi energi dan umur yang panjang menjadikan LED sangat berpotensi untuk dijadikan sumber pencahayaan pengganti lampu di masa depan. Kemajuan teknologi mungkin akan mengurangi biaya sehingga LED bisa menjadi idola sebagai lampu dimasa depan.

Referensi:
lighting.com
lighting.philips.co.in
electronics.howstuffworks.com
marktechopto.com
chamaeleon-tech.com

*Usman Kuniyo, Randi B.P.dan Rizki Armanto, Mahasiswa S1 Program Studi Teknik Fisika ITB


200 top anime

May 20th, 2006 by Usman
1 Kimi Ga Nozomu Eien (2003) 9.004 9.5 321
2 Rurouni Kenshin - Reminiscence (1999) 8.963 9.6 265
3 Fullmetal Alchemist (2003) 8.844 9.4 301
4 Elfen Lied (2004) 8.812 9.4 268
5 Full Moon wo Sagashite (2002) 8.732 9.4 218
6 Berserk (1997) 8.635 9.1 285
7 Cowboy Bebop (1998) 8.599 8.9 420
8 Hikaru no Go (2001) 8.555 9.2 210
9 Fruits Basket (2001) 8.501 9.0 277
10 Gundam SEED (2002) 8.442 9.2 192
11 Hajime no Ippo (2000) 8.421 9.4 135
12 One Piece (1999) 8.403 9.5 120
13 Azumanga Daioh (2002) 8.402 8.9 250
14 Scrapped Princess (2003) 8.392 8.9 281
15 Last EXILE (2003) 8.379 8.9 268
16 Neon Genesis Evangelion (1995) 8.359 8.7 388
17 GunGrave (2003) 8.355 9.2 164
18 Naruto (2002) 8.347 8.6 526
19 Full Metal Panic? Fumoffu! (2003) 8.346 9.1 173
20 12 Kokuki (2002) 8.341 9.2 160
21 Rahxephon (2002) 8.241 8.8 246
22 Furi Kuri (2000) 8.235 8.7 287
23 AIR TV (2005) 8.188 9.2 132
24 Trigun (1998) 8.172 8.7 264
25 Shingetsutan Tsukihime (2003) 8.168 8.7 234
26 Monster (2004) 8.100 9.4 96
27 Great Teacher Onizuka (2000) 8.096 9.2 116
28 Vision of Escaflowne (1996) 8.078 8.8 161
29 X TV (2001) 8.069 9.0 138
30 Grave of the Fireflies (1988) 8.054 9.0 134
31 Haibane Renmei (2002) 8.049 8.9 151
32 Ima, Sokoni Iru Boku (1999) 8.046 9.1 115
33 Rurouni Kenshin (1996) 8.044 8.7 176
34 Cowboy Bebop - Knockin' on heaven's door (2001) 8.009 8.9 143
35 Hunter X Hunter (1999) 8.009 9.3 90
36 Onegai Teacher (2002) 7.996 8.7 166
37 Bleach (2004) 7.988 8.7 165
38 Samurai Champloo (2004) 7.965 8.8 150
39 Spirited Away (2001) 7.961 9.0 112
40 Full Metal Panic! (2002) 7.949 8.5 221
41 BECK (2004) 7.936 9.1 99
42 R.O.D -THE TV- (2003) 7.913 8.9 121
43 Kareshi Kanojo no Jijou (1998) 7.909 8.6 175
44 Full Metal Panic! The Second Raid (2005) 7.902 9.5 72
45 Planet ES (2003) 7.872 9.1 96
46 Inuyasha (2000) 7.853 8.3 232
47 Chrno Crusade (2003) 7.839 8.6 157
48 Mai HiME (2004) 7.833 8.9 109
49 Chobits (2002) 7.807 8.2 295
50 Gunslinger Girl (2003) 7.795 8.6 139
51 Noir (2001) 7.779 8.3 217
52 GetBackers (2002) 7.750 8.6 130
53 Gravitation TV (2000) 7.719 8.9 90
54 Read or Die (2001) 7.716 8.7 113
55 Uchuu no Stellvia (2003) 7.691 8.4 148
56 Vampire Hunter D: Bloodlust (2001) 7.679 8.7 109
57 Kanon (2002) 7.667 8.5 133
58 Hoshi no Koe (2002) 7.666 8.5 129
59 Saikano (2002) 7.643 8.1 209
60 Love Hina (2000) 7.635 8.1 244
61 Kino no tabi ~the Beautiful World~ (2003) 7.627 9.2 68
62 Ghost in the Shell Stand Alone Complex 1st GIG (2002) 7.609 8.7 93
63 School Rumble (2004) 7.608 9.0 75
64 Wolf's Rain (2003) 7.603 8.3 157
65 Princess Mononoke (1997) 7.599 8.8 88
66 Serial Experiments Lain (1998) 7.590 8.2 167
67 Scryed (2001) 7.580 8.6 106
68 Ranma 1/2 (1989) 7.571 8.5 113
69 AA! Megami Sama (1993) 7.561 8.2 158
70 Jin-Roh, The Wolf Brigade (2000) 7.553 8.6 94
71 Midori no Hibi (2004) 7.547 8.3 131
72 Seikai no Monshou (1999) 7.547 9.0 68
73 Card Captor Sakura (1998) 7.513 8.7 87
74 My Neighbor Totoro (1988) 7.512 8.9 71
75 Vandread 2 (2001) 7.499 8.8 76
76 Kiddy Grade (2002) 7.498 8.3 123
77 Gankutsuoh (2004) 7.473 9.3 54
78 Boogiepop Phantom (2000) 7.457 8.7 81
79 Jungle wa itsumo Hare nochi Guu (2001) 7.453 8.9 69
80 Nausicaa of the Valley of the Wind (1984) 7.447 8.9 67
81 Ghost in the Shell (1995) 7.443 8.4 105
82 Infinite Ryvius (1999) 7.440 9.0 62
83 Hellsing (2001) 7.436 7.9 211
84 Hachimitsu to Clover (2005) 7.435 9.1 57
85 Millennium Actress (2001) 7.430 8.9 66
86 Akira (1988) 7.425 8.0 168
87 Rurouni Kenshin - Seisouhen (2001) 7.405 8.2 119
88 Ai Yori Aoshi (2002) 7.399 8.0 167
99 .hack//SIGN (2002) 7.381 7.8 227
90 Genshiken (2004) 7.380 8.8 65
91 Maison Ikkoku (1986) 7.375 9.1 55
92 Witch Hunter Robin (2002) 7.351 8.0 145
93 Kannazuki no Miko (2004) 7.346 8.6 75
94 Mahoromatic (2001) 7.343 8.2 110
95 Initial D - First Stage (1998) 7.337 8.5 79
96 Princess Tutu (2002) 7.334 9.2 51
97 Paranoia Agent (2004) 7.334 8.7 70
98 Kidou Tenshi Angelic Layer (2001) 7.329 8.5 83
99 Koi Kaze (2004) 7.328 8.7 66
100 Aishiteruze Baby (2004) 7.319 8.5 79
101 Seikai no Senki (2000) 7.315 9.0 54
102 Mahou Tsukai ni Taisetsu na Koto (2003) 7.284 8.5 75
103 Vandread (2000) 7.279 8.1 106
104 Kodomo no Omocha (1996) 7.260 8.9 55
105 Samurai 7 (2004) 7.242 8.3 82
106 Gunparade March - Arata Naru Ko Gunka (2003) 7.223 8.3 79
107 Whisper of the heart (1995) 7.220 9.0 49
108 Tennis no Ohjisama (2001) 7.201 8.2 91
109 Laputa: Castle in the Sky (1986) 7.200 8.8 55
110 Ayashi no Ceres (2000) 7.192 8.1 96
111 D.N Angel (2003) 7.186 7.9 123
112 Hana Yori Dango (1996) 7.152 8.8 51
113 Golden Boy (1995) 7.143 8.2 80
114 Basilisk ~ Koga Ninpo Cho ~ (2005) 7.136 9.2 42
115 Ai Mai Mi ! Strawberry Egg (2001) 7.126 8.2 78
116 D.C ~Da Capo~ (2003) 7.112 8.0 97
117 Seikai no Senki 2 (2001) 7.112 9.2 40
118 Fushigi Yuugi (1995) 7.109 8.0 98
119 Maria-sama ga Miteru (2004) 7.106 8.6 56
120 Evangelion: End of Evangelion (1997) 7.086 8.1 83
121 Revolutionary Girl Utena (1997) 7.082 8.5 59
122 Mahoromatic TV 2 (2002) 7.024 8.0 85
123 Tenshi na Konamaiki (2002) 7.023 8.4 59
124 Slam Dunk (1993) 7.020 8.5 55
125 Martian Successor Nadesico (1996) 7.018 8.1 75
126 Excel Saga (1999) 6.997 7.8 104
127 Ultra Maniac TV (2003) 6.990 8.5 52
128 Abenobashi Mahou Shotengai (2002) 6.989 8.1 71
129 Outlaw Star (1998) 6.987 8.3 60
130 Pita Ten (2002) 6.961 8.3 60
131 Onegai Twins (2003) 6.952 7.4 167
132 Macross Plus (1994) 6.905 8.7 43
133 Slayers, The (1995) 6.893 8.2 57
134 DearS (2004) 6.890 8.1 64
135 Love Hina Christmas Special (2001) 6.889 8.2 56
136 Kumo no Muko, Yakusoku no basho (2004) 6.885 8.4 51
137 Piano (2002) 6.875 7.9 70
138 AA! Megami Sama: The Movie (2000) 6.866 8.4 50
139 Boys Be (2000) 6.862 8.2 57
140 Matantei Loki - Ragnarok (2003) 6.860 8.4 47
141 Shaman King (2001) 6.816 8.3 48
142 .hack//Legend of Twilight Bracelet (2003) 6.786 7.7 75
143 Macross Zero (2002) 6.771 8.3 45
144 Gundam SEED Destiny (2004) 6.760 8.0 59
145 GANTZ (2004) 6.755 8.3 45
146 Suzuka (2005) 6.749 8.5 41
147 Maburaho (2003) 6.749 7.6 80
148 Tokyo Underground (2002) 6.748 7.6 80
149 Air Master (2003) 6.747 7.6 84
150 Kimagure Orange Road TV (1987) 6.741 8.4 41
151 Ninja Scroll (1993) 6.726 7.6 78
152 Legend of Condor Hero (2001) 6.722 8.2 47
153 Kiki's Delivery Service (1989) 6.716 8.4 41
154 Sokyu No Fafner (2004) 6.712 8.4 41
155 Ai Yori Aoshi ~Enishi~ (2003) 6.708 7.6 77
156 Final Fantasy VII Advent Children (2005) 6.707 7.7 70
157 MADLAX (2004) 6.705 8.0 54
158 Yami no Matsuei (2000) 6.690 8.2 45
159 Perfect Blue (1997) 6.663 7.9 52
160 Video Girl Ai (1991) 6.663 8.2 44
161 Appleseed Movie (2004) 6.646 7.9 51
162 Metropolis (2001) 6.639 7.3 98
163 Ghost in the Shell 2: Innocence (2004) 6.631 8.1 45
164 Spiral ~Bond of Inference~ (2002) 6.624 7.7 59
165 Record of Lodoss War OVA (1990) 6.618 7.5 74
166 Happy Lesson TV (2002) 6.613 7.6 63
167 NARUTARU (2003) 6.605 7.6 62
168 Blood: The Last Vampire (2000) 6.602 7.1 143
169 Tenjou Tenge (2004) 6.593 7.5 72
170 Escaflowne - The Movie (2000) 6.580 7.3 91
171 Green Green TV (2003) 6.563 7.5 69
172 To Heart (1999) 6.542 7.6 56
173 Tsubasa Chronicle (2005) 6.534 7.9 45
174 Peace Maker Kurogane (2003) 6.532 7.3 78
175 Jubei-chan the Ninja Girl (1999) 6.516 8.0 41
176 Popotan (2003) 6.514 7.8 46
177 Gasaraki (1998) 6.502 7.9 42
178 Love Hina OVA (2002) 6.473 7.2 80
179 Gundam Wing (1995) 6.453 7.2 80
180 Puni Puni Poemi (2001) 6.414 7.5 53
181 Ichigo 100% (2005) 6.392 7.4 57
182 Love Hina Spring Special (2001) 6.355 7.1 70
183 Dual! Parallel Trouble Adventures TV (1999) 6.352 7.5 49
184 Groove Adventure Rave (2001) 6.302 7.3 50
185 Maho Sensei Negima (2005) 6.257 7.5 41
186 Alien Nine (2001) 6.244 7.3 47
187 Flame of Recca (1992) 6.210 7.2 47
188 Angel Sanctuary (2000) 6.202 7.0 60
189 Rurouni Kenshin - Requiem for the Restoration Royalists (1997) 6.155 7.2 44
190 Dragon Ball (1986) 6.146 7.2 42
191 Prince of Darkness (1998) 6.133 7.1 45
192 Battle Angel (1993) 6.128 7.1 45
193 Grenadier - Hohoemi no Senshi - (2004) 6.112 7.2 40
194 Bastard! Destroyer of Darkness (1992) 6.090 7.1 45
195 Kite (1998) 6.087 6.7 68
196 Mezzo - Danger Service Agency (2004) 6.025 7.0 42
197 Dragon Ball Z (1989) 6.024 6.3 177
198 Ikkitousen (2003) 5.977 6.7 54
199 Samurai Deeper Kyo (2002) 5.961 6.4 81
200 Hanaukyo Maid-tai (2001) 5.906 6.8 40
animenfo.com

tiGa bayi nyang bisa ngomong

May 20th, 2006 by Usman

Abu Hurairah r.a. berkata: Bersabda Nabi s.a.w.: Tidak ada yang dapat bicara ketika bayi kecuali tiga orang, yaitu Isa bin Maryam, kedua, anak yang membebaskan Djuraidj.

Djuraidj seorang ahli ibadat yang membuat suatu sauma'ah (biara) untuk`ibadatnya, maka pada suatu hari ibunya datang datang memanggil padanya sedangkan ia sedang beribadah, maka ia berkata: ya rabbi, itulah ibuku, dan kini saya sedang beribadah, maka ia melanjutkan ibadahnya sehingga pulanglah ibunya, kemudian esok harinya ibunya datang kembali di waktu Djuraidj sedang beribadah, sehingga tidak menyambut panggilan ibunya, kemudian datang ketiga kalinya, sedangkan Djuraidj sedang beribadah, maka ia (ibunya) memanggil: Hai Djuraidj! tetapi Djuraidj tidak dapat menyambut ibunya, hanya berdoa: ya Rabbi, itulah ibuku, dan ini ibadahku. Sehingga marahlah ibu Djuraidj dan berdo'a: Ya Allah, jangan dimatikan ia sehingga melihat wajah perempuan lacur.

Djuraidj memang terkenal benar sebagai seorang 'Abid (ahli ibadah) diantara bani Israil, sehingga terjadi seorang wanita pelacur yang terkenal kecantikannya berkata: Saya dapat menggugurkan ibadah Djuraidj. Maka pelacur itu berusaha merayu Djuraidj dengan segala daya penariknya, tetapi ternyata bahwa Djuraidj tidak dapat tergoda olehnya, sehingga jengkel si pelacur itu, maka ia (pelacur) berzina dengan seorang gembala yang tidak jauh dari biara Djuraidj, seihingga hamil. Dan ketika lahir kandungannya, ia (pelacur) berkata: Ini anak dari hasilnya Djuraidj. Maka ketika orang-orang mendengar itu langsung pergi ke biara Djuraidj, dan memaksa padanya turun dari biaranya, kemudian dihancurkan biara itu oleh orang-orang yang datang, kemudian mereka pukul Djuraidj. Maka bertanya Djuraidj: Mengapakah kamu berbuat demikian? Apakah sebab dari semua ini? Jawab mereka: Kamu telah berzina dengan pelacur ini, sehingga beranak daripadamu. Berkata Djuraidj: Dimanakah bayinya? Maka dibawa bayi itu kepadanya, kemudian Djuraidj berkata: Lepaskan saya untuk beribadah dahulu. Dan sesudah selesai beribadah, Djuraidj mendekat pada bayi itu dan menekan menekan dengan jarinya sambil berkata: Siapa ayahmu? Jawab bayi: Fulan, si gembala itu. Dan ketika orang-orang mendengar keterangan bayi itu, mereka mencium dan memeluk Djuraidj sambil berkata: Sukakah kami membangun biara itu dari emas? Jawab Djuraidj: Tidak, kembalikan saja sebagaimana sediakala. Maka segeralah mereka bersama membangun kembali biara Djuraidj yang telah mereka hancurkan.

Dan yang ketiga: ketika ada seorang bayi sedang menetek pada ibunya, mendadak ada seorang berkendaraan yang mewah sekali, maka berkata si ibu: Ya 4JJI, jadikanlah putraku ini seperti orang itu. Mendadak bayi itu melepaskan teteknya dan melihat pada orang yang berkendaraan itu sambil berkata: Ya 4JJI jangan Kau jadikan aku seperti orang itu. Lalu melanjutkan menyusu lagi. Kemudian tidak lama kemudian ada budak dipukuli oleh majikannya sambil dikatakan: Kau pencuri, kau pelacur. Sedang budak itu hanya membaca Hasbiyallahu wani'mal wakiil. Maka ibunya berkata: Ya 4JJI jangan jadikan anakku ini seperti orang itu. Maka bayi itu segera menghentikan meneteknya dan melihat pada budak yang dianiaya itu sambil berdoa: Ya 4JJI jadikanlah saya seperti orang itu. Kemudian terjadi tanya jawab antara ibu dengan bayinya. Berkata ibu: Tadiada orang mewah, saya berdoa: Ya 4JJI jadikanlah putraku seperti dia. Mendadak kau berkata: Ya 4JJI jangan Kau jadikan aku seperti dia. Kemudian ada budak dipukuli karena berzina, mencuri dan saya berdoa: Ya 4JJI jangan jadikan putraku seperti dia. Mendadak kau berdoa: Ya 4JJI jadikanlah saya seperti dia. Jawabnya: Orang laki-laki yang mewah tadi adalah orang yang sangat kejam, sedang budak itu dituduh berzina padahal tidak berzina, dituduh mencuri padahal tidak mencuri, maka saya berdoa: Ya 4JJI jadikanlah saya seperti dia. (Bukhary, Muslim)

Dikutip dari Riadhus Shalihin Jilid I hal.260 (ini edisi yg lama, kalo edisi yang baru gak tau deh halaman brp)

24 lewat

May 8th, 2006 by Edi Susilo
terbang dan melayang
menari-nari